جلسات تخاطب بالمنزل لمساعدة طفلك على الكلام

متابعة الام لجلسات التخاطب بالمنزل مع الطفل  

اذا كنا سنتحدث عن جلسات التخاطب بالمنزل يجب علينا اولا ان نستعرض متى تستدعى الحالة جلسات تخاطب ومتى يجب علينا التوجه لاطباء الاطفال و اخصائيى التخاطب و اللغة لتحديد مدى احتياج الطفل لجلسات التأهيل والتخاطب وايضا يجب ان ننوه على ان جلسات التخاطب المنزلية لا تغنى عن الجلسات الدورية مع اخصائى التخاطب

جلسات تخاطب للأطفال في المنزل

يمكن أن تكون تمارين جلسات التخاطب جزءًا من الخطة العلاجية التي يضعها الطبيب المختص وأخصائي التخاطب للمساعدة في تحسين مهارات النطق والتواصل للأطفال المصابين بالتوحد أو المتأخرين في النطق.

سيشرح الطبيب للأم والأب كيفية إجراء جلسات التخاطب لمساعدة الطفل على النطق والتواصل.  

يجب التنويه أنها لا تغنى عن استكمال الخطة العلاجية بالكامل، ولكن تساهم في الحصول على نتائج أفضل وتسرع من عملية تطور المهارات الكلامية لدى الطفل.

فيما يلي بعض الاستراتيجيات لإجراء جلسات تخاطب للأطفال في المنزل:  

التحدث بصوت عالِ حول الروتين اليومي وما تقوم به على سبيل المثال أن تقول لطفلك: أنا أقوم الآن بتنظيف الغرفة، أنا أكوي الملابس، أغسل الأطباق الآن لتصبح نظيفة وهكذا، لتزويد الطفل بحصيلة لغويات وسرد الروتين اليومي: تحدث بصوت عالٍ كثيرًا في المنزل لتزويد طفلك بتعبير لفظي نموذجي.

استخدام الأسئلة التي تحتاج إجاباتها إلى جمل طويلة وليس التي إجابتها نعم أو لا، على سبيل المثال بدلًا من سؤاله هل تريد تناول الطعام؟ يمكن سؤاله كيف تفضل أن أحضر طعامك اليوم؟ سيشجع هذا الطفل على قول كلمات تتجاوز مجرد "نعم" أو "لا".

وضع الألعاب في صناديق شفافة. هذا يشجع الطفل على القدوم إليك للتواصل بما يريده أو يحتاج إليه.

تجنب توقع احتياجات طفلك وانتظر بدلاً من ذلك حتى يتواصل. على سبيل المثال، بدلاً من فتح علبة الوجبات الخفيفة على الفور، سلمها لطفلك وهي مغلقة لتشجيعه على طلب المساعدة منك.

قراءة الكتب: اقرأ بصوت عالٍ، وتوقف في أثناء القصة واطلب من طفلك الإشارة إلى صور الكلمات التي تسميها. اختر الكتب التي تحتوي على مجموعة متنوعة من الموضوعات والمفردات المختلفة. أشر إلى الصور وأنت تسميها.

إعادة سرد القصة: بعد قراءة قصة أو الاستماع إلى بودكاست للأطفال، اطلب من الطفل إعادة سرد القصة لك. اطرح أسئلة محددة للتحقق من فهم الطفل.

الأنشطة المنزلية: اطلب من طفلك إكمال مجموعة من المهام في المنزل بترتيب معين. على سبيل المثال، أخبر طفلك خطوات إعداد الطاولة أو القيام بالأعمال المنزلية واطلب من طفلك اتباعها.  

غناء الأغاني: أثناء مشاركتك في الأنشطة اليومية مثل تغيير الحفاضات، غنِّ الأغاني التي تحتوي على عبارات متكررة، شجع طفلك على الغناء وتقليد الكلمات ومحاولة التوقف مؤقتًا لمعرفة ما إذا كان سيملأ الفراغ بجزء من الأغنية.

جلسات تخاطب للأطفال بالمنزل عبارة عن : 

 تتضمن جلسات تخاطب للأطفال بالمنزل على تمارين النطق والتخاطب مثل: 

تكرار الأصوات التي يعانى الطفل من صعوبة في نطقها، مثل حرف الكاف، فيمكن تشجيع الطفل على تكرار نطق الحرف منفردًا عدة مرات حتى يصل إلى نطق الحرف بسهولة. يمكن زيادة درجة الصعوبة تدريجيا بدمج الحرف في مقاطع صوتية مثل كا – كو والتكرار حتى يصل الطفل لمرحلة إتقان الحروف. 

عمل تمارين لعضلات الفم. تساعد هذه الطريقة على تقوية عضلات الفم والفكين، كما تساعد على توضيح مخارج الحروف للطفل. يكمن عمل هذه التمارين باستخدام الشاليموه والطلب من الطفل بالنفخ فيها لدفع كرة تنس طاولة والتحكم في مسارها على الأرض. 

التمرن على النطق أمام المراّة. هذه الطريقة تساعد الطفل على رؤية طريقة تحرك فمه في أثناء الكلام ومقارنتها بحركة الكلام لدى الأم.كلما كان النطق من الأم بطيئا وواضحا يساعد ذلك الطفل على التعرف على شكل الفم في أثناء النطق بكل حرف. 

الاستعانة بالألعاب الناطقة والتطبيقات على الهاتف المحمول في توضيح طريقة النطق الصحيح للحروف والكلمات بطريقة مسلية وسهلة للطفل. 

متى يجب علينا التوجه لطبيب لمساعد الطفل على النطق ؟

تختلف الاعراض التى يجب على الام متابعتها وذلك حسب سن الطفل و وتطورات النطق و الكلام لدى الطفل

من سن ثلاثة اشهر وحتى عمر عام واحد يجب ملاحظة التواصل البصرى للطفل عند توجيه الكلام له و ملاحظة

تعبيرات الوجه انه يلاحظ و يتفاعل مع ما يوجه اليه من كلام

من سن سنه الى سن سنة ونصف يبدا الطفل باصدار كلمات متفرقة ويبدا فى جمع بعض الكلمات

معا ابتداءا من سن سنتين

ومن سن سنتين الى اربعة سنين يبدأ الطفل فى اصدار اصوات الحروف بصورة اوضح حيث ان هناك مجموعة

من الحروف التى يواجه الطفل عادة صعوبة فى نطقها فى البداية مثل حرف الجيم ويبدأ

الطفل فى نطق تلك الحروف بصورة اوضح تدريجيا حتى يصل

لمرحلة اتقان نطق جيمع الحروف عند سن اربعة سنوات

في حالة ملاحظة عدم مواكبة الطفل للجدول الزمنى للتطورالذي ذكرناه، ينصح بالتوجه لطبيب الأطفال لمعرفة صحة الطفل وأخصائي التخاطب. يبدأ الطبيب في تقييم الحالة لتشخيص إذا كان هناك أي تعذر في النطق لدى الطفل. يبدأ الطبيب رحلة التشخيص عن طريق مجموعة من الاختبارات التي تساعد في تحديد المشكلة التي يعانى منها الطفل، ووضع خطة علاجية كاملة والتي قد يكون جزء منها جلسات التخاطب وجلسات التخاطب المنزلية.

بعض الاختبارات التي قد يحتاجها الطبيب:

• اختبارات السمع.

 لتحديد واستثناء وجود أي مشاكل ضعف السمع لدى الطفل، والتي قد تكون السبب في صعوبة النطق والتطور لدى الطفل.

• عمل تقييم كامل للعضلات التي تتحكم في حركة الفم والنطق.

يقوم أخصائي التخاطب بعمل فحص لفك وفم وشفاه الطفل وطلب مجموعة من التمارين التي يقوم بها الطفل لتقييم هيكلية الفم والفك.

بعد إجراء هذة الاختبارات على الطفل، يبدأ الطبيب المعالج بوضع خطة العلاج طبقا للحالة. قد تتضمن خطة العلاج تحديد عدد من جلسات التخاطب التي تساعد على زيادة مهارات التحدث والنطق لدى الأطفال، والتي يمكن أيضا أن تساعد في تنمية مهارات التواصل في حالة الأطفال المصابين بالتوحد أوالمصابين ببعض الأمراض التي تؤثرعلى النمووالتطور العقلي.

ما هي جلسات التخاطب المنزلية؟

يمكن أن تكون تمارين جلسات التخاطب أحد أجزاء الخطة العلاجية التي يضعها الطبيب المختص وأخصائي التخاطب للمساعدة في تحسين مهارات النطق والتواصل للأطفال المصابين بالتوحد أوالمتأخرين في النطق.

يجب التنويه أنها لا تغنى عن استكمال الخطة العلاجية بالكامل، ولكن تساهم في الحصول على نتائج أفضل وتسرع من عملية تطور المهارات الكلامية لدى الطفل.

تتضمن هذه الجلسات على تمارين النطق والتخاطب للاطفال:

• تكرار الأصوات التي يعانى الطفل من صعوبة في نطقها، مثل حرف الكاف، فيمكن تشجيع الطفل على تكرار نطق الحرف منفردا عدة مرات حتى يصل إلى نطق الحرف بسهولة. يمكن زيادة درجة الصعوبة تدريجيا بدمج الحرف في مقاطع صوتية مثل كا – كووالتكرار حتى يصل الطفل لمرحلة إتقان الحروف.
• عمل تمارين لعضلات الفم. تساعد هذه الطريقة على تقوية عضلات الفم والفكين، كما تساعد في توضيح مخارج الحروف للطفل. يكمن عمل هذه التمارين باستخدام الشاليموه والطلب من الطفل بالنفخ فيها لدفع كرة تنس طاولة والتحكم في مسارها على الأرض.
• التمرن على النطق أمام المراّة. هذه الطريقة تساعد الطفل على رؤية طريقة تحرك فمه أثناء الكلام ومقارنتها بحركة الكلام لدى الأم.كلما كان النطق من الأم بطيئا وواضحا يساعد ذلك الطفل في التعرف على شكل الفم أثناء النطق بكل حرف.
• الاستعانة بالألعاب الناطقة والتطبيقات على الهاتف المحمول في توضيح طريقة النطق الصحيح للحروف والكلمات بطريقة مسلية وسهلة للطفل.

متى يمكن البدء في جلسات التخاطب للأطفال ؟

لا يوجد عمر محدد للبدء في جلسات تعليم النطق والتخاطب للاطفال، فيمكن البدء في الجلسات بمجرد الشعور بالقلق حول تطور الطفل الطبيعي. ينصح دائما بعرض الطفل على أخصائى اللغة والتخاطب لتحديد احتياج الطفل.بصورة عامة، يمكن ان يبدأ الطفل في جلسات التخاطب ما بين عمر السنتين والأربعة سنوات، وهى الفترة التي يظهر بها عادة معاناة الطفل من أى صعوبات في النطق أوالتحدث.

ما سبب تأخر الطفل في النطق ؟

تأخر النطق لدى الأطفال يمكن أن يكمن نتيجة عدة أسباب مختلفة نتعرف إلى بعض منها فيما يلي: 

الأسباب الوراثية. 

تأخر في التطور الطبيعي. 

إصابة الطفل بمشكلات في السمع. 

التأثيرات الخارجية مثل الانجذاب للشاشات أو الهواتف المحمولة. 

الإعاقات الذهنية. 

مشكلات في اللسان أو عضلات الفم و الحنجرة. 

الضغوطات النفسية مثل القلق والتوتر و الانفصال الأسري. 

تمارين النطق والتخاطب للأطفال 

تعد تمارين التخاطب و النطق من الأدوات المهمة التي تساعد الأهل والأطفال على تجاوز المشكلات التي تواجههم بخصوص الكلام، وعادةً ما تتمثل تمارين النطق في التمارين التالية: 

تمارين التنفس. 

تمرين نفخ الشموع. 

تمرين نفخ البالونات. 

تمارين الفم واللسان. 

تمرين الفم المفتوح والمغلق. 

تمرين تحريك اللسان داخل الفم وخارجه في جميع الاتجاهات. 

تمارين نطق الأصوات 

تمرين تكرار الأصوات. 

تمرين تكرار المقاطع. 

تمارين نطق الكلمات. 

تمرين نطق الكلمات المكونة من مقطعين: مثل "بابا"، "ماما". 

تمرين الكلمات ذات الحروف المتشابهة. 

تمارين تحسين النطق بالأسلوب اللغوي. 

تمرين التكرار. 

تمرين التفاعل مع الأصوات والألعاب.

جلسات التخاطب وتعديل السلوك

تعد جلسات التخاطب وتعديل السلوك من أساليب العلاج الفعالة التي تساعد أهل الأطفال في تحسين مهارات النطق والتخاطب عند الاطفال وبالتالي التواصل الاجتماعي إذ تتمثل هذه الجلسات المشتركة في: 

جلسات التخاطب لعلاج النطق واللغة 

والتي تهدف إلى تحسين قدرة الطفل على التواصل اللفظي وغير اللفظي لمعالجة صعوبات النطق والتواصل. 

الأهداف الرئيسية لجلسات التخاطب: 

تحسين النطق. 

تعزيز المفردات. 

مساعدة الطفل على فهم اللغة. 

تطوير مهارات التحدث. 

تحسين مهارات التواصل غير اللفظي. 

جلسات تعديل السلوك 

 تهدف إلى تغيير أو تعديل سلوكيات معينة لدى الطفل، سواء كانت سلوكيات غير مرغوبة أو سلوكيات يجب تعزيزها.  

الأهداف الرئيسية لتعديل السلوك: 

تقليل السلوكيات غير المرغوب فيها: مثل العدوانية، التمرد، التسلط، أو السلوكيات المفرطة. 

تعزيز السلوكيات الإيجابية: مثل التعاون، الانضباط، والطاعة. 

تحفيز الأطفال على تكرار السلوكيات الجيدة: من خلال المكافآت والتحفيز المعنوي. 

مشكلات في النطق وصعوبات التعلم 

عندما يعاني الطفل يعاني من مشكلات في النطق وصعوبات سلوكية معًا، يمكن دمج جلسات التخاطب مع تعديل السلوك لتحقيق نتائج شاملة.  

تعليم الطفل التعبير عن مشاعره باستخدام الكلمات بدلاً من السلوك العدواني أو الانفعالي. 

تحفيز الطفل على استخدام الكلمات بشكل إيجابي مع مكافآت صغيرة عند الاستجابة بشكل ملائم. 

تقليل السلوكيات السلبية المرتبطة بنقص التواصل من خلال تعليم الطفل كيفية التعبير عن احتياجاته باستخدام اللغة بدلاً من تصرفات غير مناسبة. 

بعض العلامات التي تستدعي عرض الطفل على أخصائي التخاطب :

• تأخر ربط الكلمات وتكوين جمل حسب السن
• قلة عدد المفردات التي يستخدمها الطفل
• عدم التجاوب مع الحديث الموجه للطفل
• مواجهة الصعوبة فى النطق لبعض الحروف و مواجهة مشكلة تاخر الكلام عند الاطفال

احرص على صحة وسعادة طفلك في أفضل مستشفي أطفال في جدة. احجز الآن من هنــــــــــــــــا.