ما هي طرق تعديل السلوك عند الأطفال؟ وكيف يمكن التعامل مع الطفل العنيد؟

كثير من الأمهات يعانوا من السلوك السيء الناتج من الأطفال، ويبحثون دائماً عن طرق تعديل السلوك لدى الأطفال ويسألون كيف اعدل سلوك طفلي؟ وماهي فنيات تعديل السلوك عند الأطفال؟

بشكل مناسب لعمر الطفل، قبل استشارة المختصين في تعديل السلوك في التنمية البشرية وعلم النفس، وسنذكر لكم في هذا المقال سلوك الأطفال وطرق تعديل هذا السلوك.

ما هي مظاهر النمو الانفعالي في مرحلة الطفولة؟

تميل الأطفال في عمر العامين عن التعبير بحرية وبكل صراحة عن انفعالاتهم، وكثير من الأطفال يقوموا بثورة غضب كرد على انفعالاتهم في بعض المواقف، وهذا من ضمن طرق التعبير عن المشاعر لديهم.

مشاعر الغيرة لدى الأطفال تكون ف ذروتها في هذا العمر، فيجب على الأم والأب توزيع الحنية والمشاعر الطيبة والعناية بين أطفال الأسرة بالمساواة حتى لا تتكون مشاعر غيرة مرضية لديهم.

الألعاب والوسائط الثقافية من ضمن الأشياء التي يحتاجها الطفل لإضاعة الوقت في شيء مفيد.

تعددت طرق تعديل السلوك للاطفال ولكن اختلفت اساليب تعديل السلوك في تنفيذها ولكن قد تنجح هذه الطرق مالم تكن الأسباب عقلية، وقد تستخدم هذه الطرق مع الأطفال المصابين بفرط الحركة وتشتت الانتباه، كما يوجد طرق فعالة لعلاج مشكلة تأخر الكلام.

ما هو تعزيز السلوك؟ وما أنواعه؟ 

وهو عمل إجرائي يساعد على تقوية السلوك المطلوب والمرغوب في زيادة حدوثه باستمرار، وله عدة أنواع أهمها وأكثرها شيوعاً:

• التعزيز الإيجابي: يأتي بعد موقف سلوكي معين مباشرة مثير، يزيد احتمالية حدوث هذا السلوك مرة أخرى في هذا المواقف والمواقف الشبيهة.
• التعزيز السلبي: بعد حدوث السلوك المطلوب والمرغوب فيه يجب إزالة المثير المؤلم الذي يكرهه الطفل.
• التعزيز الاجتماعي: ويأتي بعد حدوث السلوك المطلوب والمرغوب فيه بشكل مباشر، مثيرات طبيعية كالثناء والتقبيل والابتسامة وغير ذلك من المدح.

ما هي النمذجة؟ 

هو ملاحظة الأطفال لسلوكيات الأخرين وتقليدها عن طريق إظهار بعض النماذج المختلفة الإيجابية التي تثير انتباه الأطفال لتعليمهم السلوك الجيد والصحيح، مثال لطفل يعاني من خوف المرتفعات يعرض له فيلماً لطفل لا يخاف من المرتفعات فيقلده. يمكن اكتساب هذه الطريقة من خلال من خلال جلسات الإرشاد النفسي.

ما هو أسلوب الإطفاء؟ ودوره في تعديل السلوك؟

عند قيام الطفل بسلوك غير مرغوب فيه، يجب على الوالدين تجاهل هذا السلوك

حتى يتوقف الطفل عن لفت الانتباه بالبكاء بدون سبب،فمثلاً عند تجاهل سلوك الطفل الغير مرغوب فيه يتوقف تدريجياً.

ما المقصود بالإقصاء؟ وما أهميته؟

عند قيام الطفل بسلوك غير مرغوب فيه يجب أن يتم إزالة كل المعززات الإيجابية لفترة محددة من الزمن بعد حدوث السلوك السيء مباشرة، ويمكن هذا عن طريق العزل.

والعزل هنا للطفل هو أن يعزل الطفل في حجرة خاصة به لا يوجد بها أي نوع من التعزيزات بهدف أن يقف الطفل عن ذلك السلوك الغير مرغوب فيه.

أو أن يتم إبعاده عن أصدقاءه ومنعه من التفاعل معهم وجعله يراقبهم اثناء اللعب وأن يتم تجاهل كل ما يصدره من سلوكيات في هذا الوقت.

أو منع الطفل من تأدية نشاط معين يفضله عند قيامه بسلوك غير مرغوب فيه، عندما تقوم الأطفال بسلوكيات غير صحيحة وغير مرغوب بها يجب توجيههم لتصحيح أخطائهم بأنفسهم.

مثال لتصحيح الأخطاء إذا قام الطفل بسكب الماء على الأرض فيجب توجيهه بأن ينظف المكان بنفسه.

ما أهمية أسلوب الكف المتبادل لتعديل السلوك؟

وقف سلوكيين مترابطين، وكلاهما مترابطين بسبب تداخل استجابتهم بإحلال استجابة غير جيدة محل استجابة جيدة.

وهذا ينفع في حالة التبول اللاإرادي بأن يستيقظ من النوم من أجل التبول، فإن التبول يقف بمجرد الاستيقاظ أي الاستيقاظ يوقف التبول والتبول يوقف النوم بالتبادل.

ما هي طريقة الإشباع لتعديل السلوك؟

هو أن يأخذ الطفل كمية كبيرة من ذات المعزز لفترة من الزمن حتى يفقد قيمة المعزز وأهميته.

مثال لذلك تمثيل الطفل أنه مريض ويتعلل لعدم ذهابه إلى المدرسة فيطلب من أهله إدخاله المستشفى 3أو4 أيام فيقوموا الأهل بإدخاله مدة أطول، فيقف الطفل عن تمثيله وعن أداء هذا السلوك السيء.

ما هو دور الممارسة السلبية في تعديل السلوك؟

عند تأدية الطفل سلوك معين غير مرغوب فيه والمراد تقليله وإيقافه فيطلب الأهل منه

أن يكرر السلوك الغير مرغوب فيه بشكل متواصل لفترة زمنية معينة إلى أن يصبح هذا السلوك مزعج ومكروه للطفل.

ما أهمية تغيير المثير؟

إن بعض السلوكيات الغير مرغوب فيها تكون ناتجة عن ظروف بيئية معينة فنلجأ لتعديل وتغيير هذه الظروف البيئية التي تحدث فيها تلك السلوكيات.

مثال لذلك الطالبان اللذان يتشاجرا دائماً لوجودهم بجانب بعضهم البعض فنقوم بالفصل بينهم بطالب أخر.

ما هو دور الحرمان في تعديل السلوك؟

عند قيام الطفل العصبي بسلوك غير مرغوب فيه فيجب أن نقوم بحرمان الطفل ومنعه من أن يحصل

على أي شيء يريده، مثال لذلك الطفل الذي يريد أن يخرج بدون أن يقوم بعمل

واجباته أو يقوم بضرب أخوه بدون سبب فيحرم من الخروج أو اللعب.

هل يعد العقاب طريقة لتعديل السلوك؟

عند قيام الطفل بسلوك غير مرغوب فيه فيجب أن نقوم بعمل إجرائي لتقليل وإيقاف هذا السلوك ولكن يجب قبل اتخاذ هذا الإجراء أن تعرف كيف ومتى ومع من أن تستخدم العقاب.

فهناك أطفال تقف عن قيامهم بالسلوك الغير مرغوب فيه وهناك أطفال تزداد في القيام بالسلوك

الغير مقبول، ويمكن أن يكون العقاب بالتأنيب بالكلام أو بالحركات والإيماءات وتعبيرات الوجه.

ويمكن أن يكون العقاب على السلوك السيء عقاب جسدي كالضرب او القرص وغيره ولكن لا يجب استخدامها بشكل متكرر ، إلا إذا فشلت جميع الطرق السابقة في إيقاف الطفل عن السلوك الغير مقبول

ويجب توخي الحذر في ألا يتسبب العقاب الجسدي بأي أذى للطفل، أو أن ينعكس أثار هذا العقاب بالسلب على سلوكياته فيؤدي إلى عناده واستمراره في السلوك الغير مقبول.

ما هي أشكال السلوك الانفعالي لدى الأطفال؟

ما هو تعريف العدوان؟

هو كل سلوك فعال ناتج من شخص بهدف أن يسد احتياجاته بالشكل والطريقة الذي يراها من وجهة نظره.

هو كل سلوك هجومي وعدائي ناتج عن الكره ويسبب الإيذاء، وبهذا يكون الشخص اندفاعي هجومي يرغب في التخريب، وسيطرته على ذاته تصبح ضعيفة.

ما هي النظرية السلوكية للسلوك العدواني؟

ترى النظرية السلوكية أن العدوان مرتبط بالتعزيز، ويعرف أنه عبارة عن استجابة مزعجة من شخص لشخص

أخر، مثال لذلك إذا ضرب الولد أخته من أجل أن يحصل على شيء وحصل عليها فإنه سيكرر الموقف العدواني مرة أخرى.

ما هي أمثلة السلوك العدوانى عند الأطفال؟

محمد 11 سنة كثير الشجار مع أخوته، وكثير الصراخ عليهم ويصدر عليهم الأوامر وما يجب أن يفعلوه ويستخدم الصفع والضرب معهم عند مخالفة أوامره، بخلاف عمله على التخريب والصراع.

ما هي أهم النصائح لتعديل السلوك لدى الأطفال؟

عند تكرار تصرف الولد للعدوانية، يعزل في غرفة بمفرده مع إزالة كل ما يرغب فيه من ألعاب.

يغلق عليه الباب بحيث لا يستطيع مغادرة الغرفة وإعلامه بأنه لن يتواجد مع

بقية أفراد العائلة ولن يتفاعل معهم إذا ظل يتشاجر.

يظل لمدة دقيقتين إذا بدأ بالبكاء أو قام بنوبة غضب وتحسب الدقيقتين من وقت توقفه عن البكاء ونوبة الغضب.

بعد انتهاء فترة عزله يعود إلى نشاطه دون الكلام عن الحادث مرة أخرى.

في حالة رغبة الوالدين في مناقشة الحادث مع الطفل يكون في وقت أخر من النهار.

في حالة سلوك عدواني بسيط لا يستحق العزل، يتجاهله الوالدين مع مناقشة أسباب غضبهم من السلوك.

يتم تعزيز اللعب بالتعاون بشكل متكرر من الوالدين بدون مقاطعة اللعب.

تقديم المكافآت في استراحة اللعب من المشروبات التي يفضلها الطفل.

عند استخدام هذه الطرق لتعديل السلوك العدواني لمدة 24 ساعة على مدار 3 أيام سيختفي السلوك العدواني تماماً.

ما هي الأدوية اللازمة لعلاج فرط الحركة وتشتت الانتباه؟

تعد الأدوية التالية فعالة لعلاج حالات فرط الحركة وتشتت الانتباه في الأطفال أكبر من السادسة والبالغين، ولا تؤخذ إلا بإشراف طبي، ومنها: 

• كبسولات اكسيبتا 40 مجم - Axepta
• كبسولات ستيراتيرا 40 مجم - strattera

وفي نهاية المقال نرجو أن نكون وضحنا لكم السلوك العدواني وطرق تعديل السلوك عند الأطفال وكيفية التعامل معهم.

احرص على صحة وسعادة طفلك في مستشفى أندلسية لصحة الطفل. احجز الآن من هنــــــــــــــــا.